lunes, 25 de enero de 2010

PRÁCTICA 6

En ésta práctica vamos a analizar las presuposiciones y las implicaturas que contiene una viñeta cómica. La viñeta que hemos elegido es del humorísta gráfico español Forges:




Análisis de la viñeta:

En la viñeta se puede observar a un niño y una niña en primer plano y, en segundo plano, a otro niño y otra niña jugando a la pelota. El niño del primer plano está sentado delante de un arbusto sin hacer nada, observando a la niña. Ésta, sin embargo, está de pie, leyendo un libro. Al fondo a la izquierda, se ven unos edificios.

Presuposiciones e implicaturas:

Las presuposiciones son interpretaciones instantáneas sobre cualquier situación o circunstancia, en cambio, las implicaturas son interpretaciones más mediatas.

Teniendo esto en cuenta, en esta viñeta las presuposiciones son:

  • Se ven cuatro niñ@s, por lo que existen los niñ@s.
  • La niña está leyendo un libro, por lo tanto, existen los libros.
  • El niño está sentado delante de un arbusto por lo que existen los arbustos.
  • Se ven edificios al fondo, así que existen los edificios.
  • Se observa una pelota, por lo que también existen pelotas.
  • Se nombra la videoconsola, por lo tanto, existen las videoconsolas.

Por otra parte, las implicaturas que entendemos de la viñeta son:

  • Desde nuestro punto de vista, Forges, hace una crítica social, ya que, da a entender que los niñ@s solo piensan y dan importancia a jugar a las videoconsolas, sin importarles el hecho de que a través de la lectura se puedan adquirir conocimientos.
  • Otra implicatura podría ser que el ver a un niñ@ leyendo un libro es algo fuera de lo normal.
  • Quizá el hecho de que sea una niña la que esté leyendo el libro, indique un mayor interés a la lectura por parte de las niñas en esa edad.
  • Por último, indicar la importancia que hoy en día se les da a las marcas comerciales. En la viñeta se ve ésto cuando el niño pregunta por la marca de la "videoconsola". Al parecer, la persona que no utiliza marcas conocidas, está menos valorada por la sociedad.

jueves, 21 de enero de 2010

PRÁCTICA 5



El Mundo, página 24. 21/01/2010

En el ánalisis externo de la noticia, podemos explicar que, al se página par, le dan menos importancia a ésta, ya que el oden de importancia de las noticias en un periódico es la siguiente: portada, páginas impares, páginas pares y , la parte superior de la página.

Por otra parte hay que destacar que sólo se encuentran dos notidias en la página y que están relacionadas entre sí, puesto que hablan del mismo tema: los terremotos de Haití y sus consecuencias.

En este caso, la noticia principal es la que se encuentra en la parte superior de la página, además se dedica más espacio a la hora de redactarla. En ésta, te informa del suceso dandote más detalles, mientras que en la noticia de la parte inferior, explica un de las consecuencias más destacables ocurrida por el terremoto. Otro elemento a destacar que diferencia la importancia de las noticias es el cuerpo de la letra del título, dando un mayor valor al de la letra más grande.

Están divididas de tal manera que, las dos noticias tienen cinco columnas, pero de tamaño significativamente diferente. También se ven dos fotografías, cada una relacionada con una noticia, siendo más grande y llamativa la que corresponde a la noticia principal. Se puede observar como debajo de cada fotografía hay una pequeña reseña sobre éstas.

Dentro del análisis en profundidad empezar diciendo que la noticia principal es informativa, ya que es objetiva, impersonal e intercabiable, tiene una presentación rigida y su finalidad es dar cuenta de lo que sucede. La nocia ha sido escrita por Jacobo G. García.

El antetítulo " Catástrofe en la miseria. Una pesadilla que no cesa ", aparece en la parte superior de la pagina.

A continuación, aparece el título " Los habitantes reviven el apocalípsis".
De éste decir que, destaca por el tamaño de las letras y que con las minimas palabras intenta atraer la máxima atención. En cuanto al tema y al rema, comentar que, el tema es lo que sabemos, en este caso que ha ahbido un terremoto con anterioridad, ya que introduce la palabra " reviven" y nos da a entender eso. Y el rema es lo que no sabemos, es decir, que a vuelto a ver un nuevo terremoto.

Aparecen dos subtitulos, uno " Una fuerte réplica derrumba edificios dañados por el primer seismo y desata el pánico ", y otro, " Aumenta el preligro para cientos de miles de personas que duermen en las calles ". Añadir que, la letra de estos son de cuerpo inferior y va por debajo del título. La información es complementaria, puesto que, las palabras no se repiten y permiten al lector situar la noticia en su contexto.

Esta noticia tiene un gran impacto en el receotor, porque afecta a un gran número de personas y tiene unas graves consecuencias para la vida de lo haitianos. Trata un tema de actualidad, ya que es información novedosa. En la primera columna destaca dos frases, aumentando su cuerpo de letra y poniéndolas entre dos lineas separándolas así del resto del texto. Esto es un reclamo al lector para llamar la atención y que lea la noticia.

Para finalizar, señalar que a lo largo de la noticia responde a algunas de las W: what, why, who, which, where, whene. El qué es que ha ocurrido un terremoto, el cuándo es el día 20 de enero de 2010, el dónde es la ciudad de Jacmel ( Haití ), a quién es a los ciudadanos del lugar...



miércoles, 13 de enero de 2010

PRÁCTICA 4

LA PUBLICIDAD

La comunicación publicitaria está destinada al convencimiento del receptor, por lo tanto, el lenguaje se convierte en un intrumento encaminado a realizar acciones, actos de habla. La publicidad es persuasión.

Ésta intenta modificar de forma explícita la conducta del destinatario. Nos tenemos que sentir cautivados por los argumentos que utiliza, no coercionados.

Hay anuncios que quieren crear un nuevo hábito, por ejemplo, alguien que no ha consumido un producto que lo consuma. Los anuncios que quieren crear una necesidad, deben realizar alguna ventaja.

Los argumentos persuasivos tienen que conserguir que el destinatario escoja la propuesta del publicista. Los argumentos racionale y emocionales son buenos para ésto.

No basta con ofrecer un producto, sino que hay que darlo a conocer y resaltar sus cualidades de manera atractiva.

Por último, la publicidad consigue incorporarse e integrarse en nuestras vidas.

En esta práctica vamos a analizar un anuncio detallando lo expuesto anteriormente:

http://www.youtube.com/watch?v=LA2ietCHQg8&feature=related

Para realizar la práctica hemos elegido un anuncio de helados Pirulo de Miko:

En un primer momento, el anuncio muestra el nombre del producto mediante una canción pegadiza y animada, para así quedarnos con él. Además el locutor del anuncio pregunta: ¿Qué nombre has dicho? para remarcar el nombre del pirulo.

Al principio del anuncio se ve a los tres chicos sentados en un banco, y el que se está comiendo el pirulo, se puede observar que está en medio para así destacar el producto. Por otro lado, se ve a los otros chicos hechando humos a causa del calor, ya que, no están comiendo el helado.

Otro aspecto a destacar es que hace una comparación con otros helados a través de una frase resaltando que el producto que se desea vender es más grande, duradero y refrescante: Si los helados corrientes te parecen cortos...aquí tienes pirulo. En el video se ve como uno de los chicos, mientras se come un pirulo, los otros dos, se comen un polo corriente que no les dura nada, y realizan varias acciones en un intento de refrescarse como ponerse delante de un ventilador, meterse en una nevera, mojarse con una manguera...

Para indicar lo refrescante que es el Pirulo, la canción hace referencia a su frescor con esta frase: ¡¡¡Ese frescor de nuevo!!! ¡Pi pi pirulo!. Y también se puede escuchar un "aahh" indicando el frescor que te produce comerte el producto.

Como detalle queremos destacar que durante el anuncio, el chico que se está comiendo el Pirulo aparece con camiseta y otros dos chicos sin ella. Al final cuando se le termina el helado y los otros dos se comen el Pirulo, se cambian los roles, es decir, ellos llevan camiseta y el otro no. Ésto nos da a entender que comiendo un Pirulo tienes menos calor.

También, decir que, este anuncio utiliza colores cálidos, brillantes y llamativos, acorde con la época en la que se consume este producto.

Para terminar, nos llama la atención el último slogan: "Más rato de helado" , porque con él nos quiere indicar que el helado es más grande y por lo tanto, te merece más la pena comprarte un Pirulo que cualquier otro helado.

Como conclusión, queremos resaltar que a la hora de vendernos el producto no utiliza la coacción sino la persuasión mediante un anuncio dinámico y con argumentos atractivos.

PRÁCTICA 3

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN LOS ANUNCIOS

La comunicación no verbal es toda aquella que n osea hablada, por ejemplo el paralenguaje que son el tono, el timbre, la risa, el llanto... o la kinésica que son los gestos, las posturas y las maneras.


El paralenguaje es un modificador de los sonidos y la voz, así como de los silencios independientes con que apoyamos y contradecimos las estructuras verbales y kinésicas. Las cualidades primarias de éste son el timbre, el volumen... Por otro lado estan los calificadores como voz susurrante o gruñona. Además se encuentran los diferenciadores (risa, gritos, bostezos) y los alternantes (bisbeos, gruñidos).


La kinésica es el reino de los gestos, las posturas y las maneras. Los gestos son movimientos coscientes o incoscientes de la cabeza, cara o extremidades, dependientes o independientes del lenguaje verbal-paraligüístico. Las maneras son más o menos inconscientes y más o menos dinámicas, principalmente aprendidas y ritualizadas socialmente según el contexto situacional, alternando también con las palabras o silmutáneas a ellas. Las posturas son estáticas e igualmente concientes o incoscientes, ritualizadas también y, en el caso de las maneras, menos utilizadas como formas de repertorio comunicativo. No hay que dejar de lado los factores biológicos, amibientales y culturales.


La proxémica es el estudio del uso y percepción del espacio personal y social. Estos estudios se refieren a la disposión espacial relacionada con el lidereazfo, el flujo de comunicación y tarea manual. A veces se estudia la orientación espacial personal en el contexto de la distancia convesacional y como ésta, varia de acuerdo con el sexo, el estatus, los roles, la orientación cultural y así sucesivamente. También es frecuente el término territorialidad del estudio de la proxémica para designar la tendencia humana a marcar el territorio personal.

El espacio que debe haber entre un individuo y otro depende de las circunstancias y el entorno. Todo organismo necesita un espacio, pués éste no esta limitado por su piel, sino que se desplaza den ¡tro de una especie de burbuja personal. Ésa burbuja comprendería un territorio donde uno puede desenvolverse cómodamente. Sí otro individuo traspasa los límites de esa "burbuja", puede existir un sentimiento de intimidación, como si éste violara un espacio y fuera un intruso.


En este anuncio de Coca Cola Light vamos a analizar éstos componentes no verbales:

http://www.youtube.com/watch?v=O2YMXVZSCCA&feature=fvst


En un primer momento, en el anuncio, aparece una mujer mirando la hora y señalando el reloj, con voz susurrante les enseña la hora a sus compañeras de trabajo. Más adelante se puede comprobar en el anuncio que esa hora es el momento en el que aparece el hombre bebiendose la Coca Cola Light. El hecho del susurro es un culificador del paralenguaje.

Perteneciente a la proxémica, podemos observar un condicionante ambiental como es el estadio de euforia en el que se encuentran las mujeres al llegar la hora. En un principo, las mujeres estan sentadas en su puesto de trbajo cada una respetando el espacio personal de las demás y cuando es el momento, se acercan a la ventana invadiendo ése espacio personal que tenían antes.

A continuación, se puede ver un momento en el que aparece la kinésica gestual cuando una de ellas hace un gesto consciente con el brazo para atraer a sus compañeras al lugar donde se encuentra. Posteriormente, con la llegada de los obreros, una de las mujeres hace una mueca de sonrisa pícara y el obrero enseña el torso quitandose la camiseta.

En el segundo 18 del anuncio, una de las mujeres hace un movimiento con el cuerpo coqueteando. Otro tipo de kinésica son las posturas, y lo podemos ver cuando el obrero se apoya en la maquinaria de forma chulesca para tomarse la Coca Cola Light.

También se puede observar como la mujer de las gafas se las quita sensualmente de manera conciente y dinámica.

Se enfoca, en un primer plano, la lata de Coca Cola Light junto con la cara del obrero. Esto hace que el espectador relacione el producto con un chico guapo. Aparce un elemento paralingüístico cuando el chico hace un sonido con la boca de satisfación al beber, que indica que está buena.

Además, decir que, aparece otro elemento kinésico en las mujeres ya que miran al obrero bebiendo el refresco de manera deseosa. La música que acompaña al anuncio concuerda con el significado que éste tiene.

Para finalizar con la páctica, comentas que las mujeres suspiran mostrando un diferenciador del paralengüaje.